La Consejería de
Educación, después del impulso que recibió en 2002 la atención a la diversidad
con la primera publicación de las Guías de Atención al Alumnado con Necesidades
Educativas Especiales asociadas a discapacidad, lanza una primera revisión de
dichas publicaciones, actualizándolas y situándolas en un lugar más acorde
según los cambios normativos, teóricos, ideológicos y/o terminológicos que en
las últimas fechas se han producido en educación, en general, y en el ámbito de
la atención a la diversidad, en particular.
Estos Manuales tienen
como objetivo facilitar un primer acercamiento de toda la comunidad educativa a
las necesidades específicas de apoyo educativo y proporcionar pautas de
intervención y estrategias a profesionales que tienen contacto con este sector
del alumnado y a las familias, siempre dentro de una perspectiva global del
individuo que atienda a sus necesidades personales, sociales y familiares y
difundiendo además ejemplos de buenas prácticas educativas.
La obra contiene diez guías que incluyen además cuatro fichas sobre normativa, bibliografía, páginas web y direcciones de interés.
La obra contiene diez guías que incluyen además cuatro fichas sobre normativa, bibliografía, páginas web y direcciones de interés.
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